quinta-feira, 21 de abril de 2011

PESQUISA POR PROJETO

ELENY DA PENHA XAVIER ATIVIDADE :1.7 DIA 21/04/11
Pesquisa por Projeto


O tema escolhido do projeto é “Contos e historias”
Nosso conteúdo abordar leitura.
O projeto foi criado por três professores, toda a escola trabalha na execução desse projeto. A duração do projeto é de um ano letivo, nesse período podemos perceber a receptividade dos alunos em relação ao tema e ao material abordado. Na minha sala trabalho com 18 alunos e utilizo livros, revistas, jornal, vídeos, aparelha de som. Com o decorrer da execução do projeto percebo um desenvolvimento no interesse demonstrado na sala de aula e a participação nas atividades.

terça-feira, 19 de abril de 2011

PROFESSOR E A PRATICA PEDAGOGICA

O vídeo fala sobre a importância do saber tecnológico na vida dos educadores, pois é impossível alguém ensinar sem primeiro aprender e a necessidader desse saber acompanha a evolução que ocorre a cada dia. A cultura educacional tem que evoluir juntamente com os receptores da mesma. Antes só possuíamos o quadro e o giz mas hoje o mundo pede mais dos alunos, pois é sobre eles que o mundo vai se firmar, e como podemos atuar na educação e se esquecer da evolução que esta acontecendo? é imprescindível trabalhar com a tecnologia afim de ensinar e preparar para o futuro, os tempos são outros, foi se o tempo em que o aluno era avaliado somente com uma prova, hoje avalia-se toda a sua atuação em sala de aula.

domingo, 17 de abril de 2011

Estrutura Curricular

O corpo e suas possibilidades: alongar, correr e relaxar



Estrutura Curricular
Modalidade / Nível de Ensino Componente Curricular Tema
Educação Infantil Linguagem oral e escrita Falar e escutar
Educação Infantil Movimento Coordenação
Educação Infantil Movimento Expressividade




Este plano de aula é bem interessante em toda sua aplicação, pois com ele nos podemos trabalhar desde a serie iniciais ao ensino fundamental.
A professora que desenvolveu esse projeto foi bem sucedida na escolha do tema, pois alongar, correr, relaxar, são atos que as crianças realizam sem perceber a todo momento, pode ser realizada de forma prazerosa.

quinta-feira, 14 de abril de 2011

EDUCAÇAO E TECNOLOGIA

Hoje o processo de interação da educação com os alunos não deve ser simplesmente preso aos métodos obsoletos, a educação dever suprir a necessidade do aluno afim de que ele possa aplicar no seu dia a dia. Com as novas tecnologia a educação deve se modernizar pra que possamos compreender plenamente conceitos e suas definições, pois a intensidade das informações é bem maior do que anos atrás, com isso temos que ter uma visão mais abrangente dos conceitos utilizados hoje.

terça-feira, 12 de abril de 2011

SEREIA

A analogia presente no inicio do texto é bem interessante, pois nela podemos encontrarcerta semelhançaironicamente falando, é como se o avanço tecnológico ira devorá-los quem não se submeter aos seus princípios, é irônico porque a tecnologia esta ai pra ajudar e não para atrapalhar, ela só vai atrapalhar se você continuar a utilizar métodos antigos em um processo novo.Devemos ver nessa era digitalum jeito de melhorar a educação através das informações que podem ser compartilhadas de alunos para professores e vice e versa, assim teremos o avanço tecnológico como aliado e não como inimigo. Se optarmos ensinar com todo aquele aparato tecnológico devemos entender que os métodos utilizados até o momento já são obsoletos , devemos inovar na busca de métodos mais condizentes com a realidade dos alunos assim iriamos ser mais eficientes e ativos. De nada adiante eu ensinar em sala e proibir quase todos os recursos do computadoros alunos devem entender a tecnologia não se prende a nossa necessidade mais sim a nossa necessidade se prende aos avanços tecnológicos .